ŠAVŠ Studie 2022 (6)

2. Základní ekonomické situace země, ve které je umístěno sídlo společnosti – k tomuto účelu byla použita klasifikace zemí podle OSN, která je dělí na rozvojové ekonomiky, transformující se ekonomiky a rozvinuté ekono miky. Opět lze předpokládat, že preference SDG budou odrážet rozdílné ekonomické podmínky, ve kterých společnosti působí. Oba dílčí pohledy jsou výrazným zjednodušením situace, protože vybrané kon tinenty zahrnují země s odlišnou základní ekonomickou situací a naopak. Z tohoto důvodu byla detailní pozornost věnována prokázání a identifikaci rozdílů v preferencích z pohledu kombinace obou hledisek. Předkládaná studie je přímým pokračováním výzkumu (Lenort et al., 2021), je hož výsledky aktualizuje, detailněji specifikuje a meziročně srovnává. 4.1 Metodika výzkumu Problém, při kterém jsou analyzovány podobnosti vzorců chování, je obvykle ře šen pomocí metod shlukové analýzy (viz Li, 2006; Aggarwal, 2014). V tomto případě však jde o specifickou situaci, kdy má být realizováno hodnocení na úrovni sledované kombinace faktorů (nikoli společností), a proto není k aplikaci uvedených metod do statek pozorování (hodnotí se pouze malý počet variant). Proto byla k posouzení po dobností a rozdílů v preferencích SDG vybrána jedna z obecných multikriteriálních rozhodovacích metod – metoda PROMETHEE a z ní vycházející GAIA analýza. 4.1.1 Cíle udržitelného rozvoje Agenda pro udržitelný rozvoj 2030 zahrnuje 17 hlavních cílů udržitelného roz voje (které zahrnují celkem 169 dílčích cílů), které představují výzvu pro všechny země k podpoře prosperity a ochraně životního prostředí (United Nations, 2020): 1. Konec chudoby: Vymýtit chudobu ve všech jejích formách všude na světě. 2. Konec hladu: Vymýtit hlad, dosáhnout potravinové bezpečnosti a zlepšení výživy, prosazovat udržitelné zemědělství. 3. Zdraví a kvalitní život: Zajistit zdravý život a zvyšovat jeho kvalitu pro všechny v jakémkoli věku. 4. Kvalitní vzdělání: Zajistit rovný přístup k inkluzivnímu a kvalitnímu vzdě lání a podporovat celoživotní vzdělávání pro všechny. 5. Rovnost mužů a žen: Dosáhnout genderové rovnosti a posílit postavení všech žen a dívek. 6. Pitná voda, kanalizace: Zajistit všem dostupnost vody a sanitačních zařízení a udržitelné hospodaření s nimi. 7. Dostupné a čisté energie: Zajistit přístup k cenově dostupným, spolehlivým, udržitelným a moderním zdrojům energie pro všechny. 8. Důstojná práce a ekonomický růst: Podporovat trvalý, inkluzivní a udržitel ný hospodářský růst, plnou a produktivní zaměstnanost a důstojnou práci pro všechny. 9. Průmysl, inovace a infrastruktura: Vybudovat odolnou infrastrukturu, pod porovat inkluzivní a udržitelnou industrializaci a inovace.

121